لأنصرف الى العمل ؟...
ليس هناك اجوبة سهلة على مثل هذه الاسئلة ، ان لم تتأمل وضع المدرسة وانسجامه مع نفسية الطفل ؛ فهذا جميل ، دائم الحركة ، كثير التخيلات يملأ برميلاً بالفقاقيع ، أو يدهن
لعل دور الامومة هو خير ما تفضل لعبه كل طفلة صغيرة !
ماذا يمكن الروضة إن تقدم للطفل ؟
هل تساعد « سوسو » لتتغلب على خجلها ، أم تخفف من حركات جميل المستمره ؟ هل أرسل طفلي الى دار الحضانة
جداراً ، ويقوم بأعمال خيالية غريبة ، يمكنه ان يعبر عنها بصورة أوضح في المدرسة . بينما نرى سعاد هادئة ، لا تكترث لصحبة غيرها من الاطفال ، وفي مثل سنها ، أي في الثالثة والنصف يبدأ الطفل بالأخذ والرد مع اصحابه . سمير ونبيل لا يحتاجان الى رفاق ، فهما توأمان ، يتمتعان بصحبة واحدهما الآخر . يسر ابناء الاربع او الثلاث سنوات والنصف في المدرسة ، اذا كانت عين مدرسة قديرة تراقبهم ، اما الاطفال في السنة الثانية من العمر ،
اية موجة من السعادة والرضى تغمر هؤلاء الصغار في لعبهم متعاونين ومستقلين !
٢٦