other · Issue No. 11, November 1951 · p. 17 p. 48
To Every Mother...
الى كل ام ...
Answer the following questions, then look up the correct answers on page 50 to learn how much you know of modern educational principles:
1. Do you believe that a nine-year-old child can take on by himself the responsibility of buying all his personal needs?
2. Do you believe that children deserve fixed wages for regularly performing household chores?
3. Do you agree that the ideal atmosphere for raising children is a calm, strictly regimented atmosphere?
4. If your child is behind the rest of his classmates in his reading, is it good to hound him and drive him harshly to study?
5. Do you agree that it is necessary to teach children, at an early age, the elementary rules of "etiquette"?
6. Do you believe in rewards — dolls, coins, and the like — offered to your child for a good deed he has done, instead of punishing him for wrong deeds?
7. Which of these two gifts is better for a child: a steam cart with rubber wheels, or a box containing wood, nails, and all the equipment that helps the child build such a cart himself?
8. Do you agree that the best remedy for your child's crying without cause is a well-timed "slap"?
9. Do you believe that a father must be a good example for his children to follow?
10. Do you agree that it is among the worst principles of upbringing for a father to lose his temper and shout at the top of his voice in the face of his stubborn, rebellious child?
1 — Yes. Even if the child spends his allowance unwisely, this teaches him for the future.
2 — No. It is not wise to "bribe" our children to do their household duty and help us — though a reward given afterward for a job the child has done well is a commendable thing.
3 — No, for such an atmosphere is artificial and unnatural for the child.
4 — Of course not, because pressure of this kind is liable to harm the child. A good school makes up this deficiency by means of arousing interest, not by means of intimidation.
5 — Yes; and our children ought to make good use of the word "thank you."
6 — Reward and punishment are both among the things unsuited to the raising of children.
7 — The second gift is the more useful; it helps to stimulate his mind and to set in motion the power of creation and invention.
8 — No; the "slap" solves nothing. It is a momentary remedy that does no good.
9 — It is well for a father to be a good example for his children, provided he does not overdo good conduct, lest he set his children an impossible standard. It is better for him to be natural, with emphasis on the moral virtues.
10 — No — and even the best of fathers do it. Anger is part of human nature... and are fathers not human beings?!!
اجيبي على الاسئلة التالية ثم ابحثي عن الاجوبة الصحيحة في صفحة ٥٠ لتعلمي مقدار معرفتك للاصول التربوية الحديثة :
١ هل تعتقدين ان بامكان الطفل ابن التسع سنوات ان يستقل بمسؤولية شراء جميع حاجاته الخصوصية ؟
٢ هل تعتقدين ان الاطفال يستحقون اجوراً معينة عن قيامهم بانتظام ، باشغال بيتية ؟
٣ هل توافقين بان الجو المثالي لتنشئة الاطفال هو الجو الهادىء النظامي الصارم ؟
٤ اذا كان طفلك متأخراً في قراءته عن باقي زملائه في الصف ، هل من الخير ملاحقته وحمله بالقسوة على الدرس ؟
٥ هل توافقين بانه من الضروري تعليم الاطفال في سن مبكرة اصول « الايتيكيت » الاولية ؟
٦ هل تؤمنين بالمكافأة ، تقدمينها لطفلك ، من دمى ودراهم وما شاكل عن عمل صالح قام به ، بدلا من مقاصصته على الاعمال الخاطئة ؟
٧ اي الهديتين احسن للطفل : عربة بخارية ذات عجلات من مطاط ، ام علبة فيها اخشاب ومسامير وكافة المعدات التي تساعد الطفل على ان يبني بنفسه مثل هذه العربة ؟
٨ هل توافقين بان خير دواء لصياح طفلك بدون سبب ، هو « كف » في وقته ؟
٩ هل تعتقدين بان على الوالد ان يكون مثلا صالحاً لاولاده يقتدون به ؟
١٠ هل توافقين بان من اسوأ الاصول التربوية ان يفقد الوالد طبعه ويصيح باعلى صوته في وجه طفله العنيد المتمرد ؟
١ - نعم ، حتى اذا تصرف الطفل بمخصصاته ، تصرفاً غير حكيم ، فان هذا يعلمه في المستقبل .
٢ - كلا ، ليس من الحكمة ان « نبرطل » اطفالنا ليؤدوا واجبهم البيتي ويساعدونا - اما المكافأة بعدئذ عن عمل متقن قام به الطفل فهذا امر محبذ .
٣ - كلا ، فهذا الجو مصطنع وغير طبيعي بالنسبة الى الطفل .
٤ - بالطبع لا ، لان ضغطاً كهذا من شأنه ان يضر بالطفل . والمدرسة الجيدة تؤمن هذا النقص بوسائل التشويق ، لا وسائل الترهيب .
٥ - نعم ، وتجدر باطفالنا ان يحسنوا استعمال كلمة « شكراً » .
٦ - ان المكافأة والقصاص - كلاهما من الامور غير الصالحة لتربية الاطفال .
٧ - ان الهدية الثانية انفع وتساعده على تنشيط فكره وتحريك قوة الخلق والابتكار .
٨ - كلا ، « فالكف » لا يحل المشكل ، وهو علاج وقتي لا ينفع .
٩ - يحسن ان يكون الوالد مثلاً صالحاً لاولاده ، شرط الا يسرف في حسن التصرف ، لئلا يعرض اولاده للمستحيل . والافضل ان يكون طبيعياً ، مع تأكيد على الفضائل الخلقية .
١٠ - كلا ، وان افضل الاباء يفعلون ذلك . فالنضب هو من طبائع البشر ... اوليس الاباء بشراً ؟ !!
Translation and transcription are machine-made and may contain errors. See it on the page.