article · Issue No. 6, June 1953 · p. 3 p. 37
On the Problem of the Lebanese Writer
حول مشكلة الاديب اللبناني · روز غريب
There has been much discussion lately of the problem of the Lebanese writer and the slump in the literary market. It has been asked why we complain of literary stagnation and do not complain of scientific stagnation, and of the absence of a single Lebanese institution for scientific and medical research. Is science of any less consequence than literature in this scientific age?
Yet Lebanon's brilliant past in literature directs its inhabitants especially toward literary culture, though its geographical position fits it to foster culture in both its branches, the scientific and the literary.
I shall confine my remarks in this brief article to the literary side, and mention a few deep-seated causes of the literary stagnation which perhaps others have not touched upon in what has been written on the subject.
Lebanese literature never flourished at the hands of the Lebanese people or its government. The writers of the nineteenth century—the likes of Butrus al-Bustani, Ahmad Faris al-Shidyaq, Sulayman al-Bustani, and Ibrahim al-Yaziji, and after them Hubayqa, al-Shartuni, and Dumit—produced their literature under the patronage of the foreign missionaries, or thanks to the venture that enabled some of them to occupy high posts in the Ottoman state. At the opening of the twentieth century the most famous Lebanese writers appeared outside Lebanon: Zaydan, Sarruf, Mutran, Mayy, and others in Egypt, and Gibran and his colleagues in the Mahjar.
This spirit of dependence accompanies us to this day: we still rely on foreigners to establish our institutes and institutions, to develop our vital utilities, and to encourage us to produce anything, scientific or literary. And we still count on the Lebanese of the Mahjar to supply us with money and to raise Lebanon's name abroad by their letters and their learning.
Second: if we suppose, by way of estimate, that the number of readers in Lebanon comes to some twenty thousand, we must suppose that ten thousand of them read nothing but the news sheets and the like, and ten thousand read books and other things. But of this latter group we find only a thousand—perhaps two thousand—who read Arabic books, while the rest confine their reading to foreign books. The reason for this is that most secondary schools are foreign, or foreign in effect, and the language of instruction is French or English; no wonder, then, if the student, boy or girl, adopts it in place of the mother tongue and confines his reading to it.
And since the sale of books depends in the first place on the home market, not on the outside—on the family and the nearest inhabitants, who taste the literature of their own milieu and relish it before distant neighbors and friends do—it becomes clear to us that a thousand readers of Arabic cannot guarantee the existence of a Lebanese literature in the true sense. And I apologize to the Bureau of Statistics for these approximate figures.
Third: though I believe literary talent exists in Lebanon, and though I respect its present writers, it must be said that the instrument of expression—I mean the language—stands as a barrier to excellence of production and to its reaching the summits. For it is still a language remote from life; writing in it, you feel yourself forced into artificiality. It does not bend easily to ordinary everyday writing, nor to the phrase of story or stage, and it therefore seldom tempts the writer or the reader. To test the truth of what I say, you have only to translate an Arabic paragraph precisely into a foreign language, and you will feel how much padding and how many trailing appendages this language carries at its very core. Egypt strives, and succeeds, in encouraging authorship, publishing, and distribution; but how many are the Egyptian books that deserve immortality?
Tawfiq al-Hakim in Egypt, and Tawfiq Awwad and others in Lebanon, tried to write in a language close to life, and the wrath of the conservatives rose against them, as it had risen against Gibran before, until they forced them to retreat.
Some champions of literature think the Lebanese writer's position should be to hold out a begging hand to the government and demand that it supply him with financial aid. This solution of the problem is nothing more than a kind of patchwork and temporary sedative, for it does not touch the deep causes and does not treat the root. What is the use of publishing books when they find no readers? What is the use of a grant that lasts a while and then stops? It is of the kind of efforts charitable societies make to combat poverty.....
Lebanese literature will flourish when a new spirit runs through Lebanon, compelling its people to reform and to change on a broad scale—and likewise in the Arab countries around it. Then these countries will be able to cooperate among themselves and exchange books as they exchange all other products; and to turn to reforming their language, unifying the two languages of speech and of writing, strengthening their literature, and raising its level.
And literature will flourish in Lebanon and in the Arab countries when each of these countries becomes a homeland in the modern sense of the word,
not a collection of clans and rival religious and sectarian blocs. Then its new government, sprung from the people, will be able to take command of its culture and take over the administration of its schools and institutes; it will shake off the garb of the Middle Ages and dare to abolish the privileges of the chieftains, the foreigners, the holders of religious endowments, the clergy, and all the other overlords—privileges of the kind France abolished as long ago as the eighteenth century.
Most of the country's wealth is in the hands of the privileged classes, who make up no more than two percent of the population. As for the people, who number some ninety-eight percent, their whole concern is the pursuit of a mouthful of bread—how, then, can we expect them to read?
كثر البحث مؤخراً في مشكلة الاديب اللبناني وكساد سوق الادب . وقد تساءل لماذا نشكو الركود الادبي ولا نشكو الركود العلمي وعدم وجود مؤسسة لبنانية واحدة للابحاث العلمية والطبية ؟ وهل العلم دون الادب شأناً في هذا العصر العلمي ؟
على ان ماضي لبنان اللامع في الادب يوجه سكانه بصورة خاصة نحو الثقافة الادبية ، مع العلم ان مركزه الجغرافي يؤهله لتعزيز الثقافة بفرعيها العلمي والادبي .
سأقصر كلامي في هذا المقال الموجز على الناحية الادبية واذكر للركود الادبي بضعة عوامل عميقة لعل غيري لم يتعرض لذكرها في ما كتب حول الموضوع .
ان الادب اللبناني لم يزدهر يوماً على ايدي الشعب اللبناني او حكومته ، فادباء القرن التاسع عشر نظير بطرس البستاني واحمد فارس الشدياق وسليمان البستاني وابراهيم اليازجي ، ثم حبيقه والشرتوني وضومط بعدهم ، انتجوا ادبهم تحت رعاية المرسلين الاجانب او بفضل المغامرة التي امكنت بعضهم من احتلال المراكز العليا في الدولة العثمانية . وفي مطلع القرن العشرين ظهر اشهر ادباء لبنانيين خارج لبنان : زيدان وصروف ومطران ومي وغيرهم في مصر وجبران وزملاؤه في المهجر .
ولا تزال هذه الروح الاتكالية ترافقنا حتى اليوم فنحن لا نزال نتكل على الاجانب لانشاء معاهدنا ومؤسساتنا واستثمار مرافقنا الحيوية ولتشجيعنا على الانتاج من علمي او ادبي . ولا نزال نعتمد على لبناني المهجر لكي يمدونا بالمال ويرفعوا اسم لبنان بادبهم وعلمهم في الخارج .
ثانياً - اذا فرضنا تخميناً ان عدد القراء في لبنان يبلغ نحو عشرين ألفاً ، يجب ان نفرض ان عشرة آلاف منهم لا يطالعون سوى صحف الاخبار ونحوها ، وعشرة آلاف يطالعون الكتب وغيرها . ولكن من هذه الفئة الاخيرة لا نجد سوى ألف - وربما الفين - يطالعون الكتب العربية ، في حين ان الباقين يقصرون مطالعتهم على الكتب الاجنبية والسبب في هذا ان اكثر المدارس الثانوية اجنبية او بحكم الاجنبية ولغة التدريس فرنسية او انكليزية فلا غرابة اذا اتخذها الطالب والطالبة مكان اللغة الام ، وقصر مطالعته عليها .
وبما ان تصريف الكتب يعتمد في الدرجة الاولى على الداخل لا على الخارج ، على الاهل والسكان الاقربين الذين يتذوقون ادب بيئتهم ويسيغونه قبل الجيران والاصحاب الاباعد ، يتضح لنا ان الف قارئ في العربية لا يمكن ان يضمنوا وجود ادب لبناني بالمعنى الصحيح . واني اعتذر الى دائرة الاحصاء عن هذه الارقام التقديرية .
ثالثاً — مع اعتقادي بوجود الكفاءات الادبية في لبنان واحترامي لادبائه الحاليين ، لا بد من القول ان اداة التعبير - اعني اللغة - تقف حائلاً دون جودة الانتاج وبلوغه القمم . لانها لا تزال لغة بعيدة عن الحياة ، تحس وانت تكتب بها انك مرغم على التصنع . فهي لا تلين بسهولة للكتابة العادية اليومية ولا للعبارة القصصية او المسرحية وهي لذلك قليلاً ما تغري الكاتب او القارئ . وما عليك لتمتحن صدق قولي ، الا ان تترجم فقرة عربية ، ترجمة دقيقة الى لغة اجنبية لتشعر بما تحتويه هذه اللغة في صميمها من حشو وذيول . ان مصر تجتهد وتنجح في تشجيع التأليف والنشر والتوزيع ولكن ما هو عدد الكتب المصرية التي تستحق الخلود ؟
لقد حاول توفيق الحكيم في مصر ، وتوفيق عواد وغيره في لبنان ، ان يكتبوا بلغة قريبة من الحياة فثارت عليهم ثائرة المحافظين ، كما ثاروا على جبران من قبل ، حتى اضطروهم الى التراجع .
يرى بعض انصار الادب ان يدعوا موقف الاديب اللبناني باستجداء كف الحكومة ومطالبتها بان تمده بالمساعدة المالية . وهذا الحل للمشكلة لا يخرج عن كونه نوعاً من الترقيع والتسكين الوقتي . لانه لا يتناول الاسباب العميقة ولا يعالج الاساس . اذ ما فائدة نشر الكتب حين لا تجد قراء ؟ وما فائدة منحة تدوم حيناً ثم تنقطع ؟ انها من نوع الجهود التي تبذلها الجمعيات الخيرية لمكافحة الفقر .....
سوف يزدهر الادب اللبناني حين تسري في لبنان روح جديدة ترغم اهله على الاصلاح والتبديل الواسع النطاق . وكذلك في الاقطار العربية التي حوله . وحينئذ تستطيع هذه الاقطار ان تتعاون فيما بينها وتتبادل الكتب كما تتبادل سائر المنتوجات . وتنصرف الى اصلاح لغتها والتوحيد بين لغتي الكلام والكتابة ، وتعزيز ادبها ورفع مستواه .
وسوف يزدهر الادب في لبنان وفي الاقطار العربية حين يصبح كل من هذه الاقطار وطناً بالمعنى العصري للكلمة ،
لا مجموعة عشائر وكتل دينية وطائفية متنافسة . وحينئذ تستطيع حكومته الجديدة المنبثقة من الشعب أن تسيطر على ثقافته وتتسلم إدارة مدارسه ومعاهده ، فتنفض عنه ثوب القرون الوسطى وتجسر على إلغاء امتيازات الزعماء والأجانب وأصحاب الأوقاف ورجال الدين وسائر المتزعمين الذين ألغت فرنسا امتيازاتهم منذ القرن الثامن عشر .
إن معظم ثروات البلاد في البلاد في أيدي الطبقات المميزة التي لا تؤلف أكثر من اثنين في المئة من السكان . أما الشعب الذي يبلغ نحو ثمان وتسعين في المئة ، فهمه السعي وراء اللقمة ، فكيف نريد منه أن يقرأ ؟
Translation and transcription are machine-made and may contain errors. See it on the page.