article · Issue No. 6, June 1958 · p. 18 p. 19 p. 51
King Faisal Establishes a School in His Own Home
الملك فيصل ينشئ مدرسة في بيته · صبيحة الشيخ داود
This is a delightful chapter from the book "The Beginning of the Road" by the lawyer Sabiha al-Shaykh Dawud — intimate memories of the birth and growth of the woman's renaissance in Iraq, set down faithfully by a graceful pen. The value of these memories is that they are true events, coupled with proofs and evidence, lived by the author herself as one of the pioneers who defied blind traditions and dared to hold the torch aloft before the ranks of their Iraqi sisters.
And in this chapter there is a gracious tribute to the builder of modern Iraq's glory, His late lamented Majesty King Faisal the First.
In 1924 King Faisal the First invited a delegation of members of the Women's Renaissance Club to meet him at his palace, in the presence of his consort Queen Huzaima. He spoke to them at length, setting forth how Islam had comprehended the condition of woman, acknowledged her rights, and laid down tolerant principles that guaranteed her social standing and respected her mental faculties and her human self. And he pointed to the interpretations and rulings that had been foisted in over long ages, depriving woman of the simplest rights and locking her behind a bolt of harsh judgments and false accusations.
He then passed swiftly to the good omens of the women's movement in Iraq and his delight in the Club's mission in the cultural and social fields, favoring it with no small share of his interest and encouragement; and he openly declared to them his resolve to present a house in which the Club's activity might settle, and from which would go forth his call for the existence of the new woman, equal to her national and social responsibilities.
Faisal, woman's champion
I have related this incident to say that, in its very simplicity, it holds features of that splendid picture which the modern history of Iraq has preserved of Faisal, king of the Shatt and the Two Rivers... and the desert plain — a picture that lifts the veil from a captivating side of the founder-King's life which, alas, the pens of writers have not yet entered upon, and which the works and books of the historians have not treated: Faisal's concern for woman, and for the movement that first showed its horn with the dawn of the new kingship and the edifice to come. It makes plain to the eye that the clash of politics, the gathering of efforts, and the mustering of forces for the battle out of which the light was to break in Iraq never for a moment turned the King's attention from that vast frozen energy, cowering behind veils and screens. Indeed, King Faisal himself declared, in a press interview he gave to Major Dudley Heathcote more than a quarter of a century ago: "The touchstone of woman's advancement is the home, and upbringing and education..."
"... And if I measure the progress of the Eastern woman against what I see around me of the march toward freeing ourselves upon lofty foundations, I may say that these principles will triumph and prevail in the future, and woman will then be an active and effective agent in the direction of affairs... And if we see our women surmounting the obstacles, sharing with man the struggle for the higher life and helping him toward progress, we must not be astonished; for life, especially in our time, calls for this cooperation, and demands of man and woman that they work side by side for all that makes for man's happiness and the good of society."
King Faisal was the first champion of the Iraqi woman's struggle, looking with a prophetic eye toward what might come of the release of that imprisoned energy, were it well directed, its way smoothed for its appearance, and its course turned in the right direction.
Nor was King Faisal one to be ignorant of the stubborn obstacle standing in the path of such attempts to raise woman up, free her mind, and take her by the hand; but neither did he leave despair any way into his soul, for he held that time and knowledge were warrant enough for the smoothing of difficulties.
And we do not overstep the truth when we say that King Faisal was ahead of his age in understanding the question of woman, and his successive stands reflected the most eloquent proof of the truth of his insight, his far-sightedness, and the soundness of his judgment.
Among what memory retains is that crisis which arose in 1923 because of what the late Sayyid Abd al-Rahman al-Naqib stirred up over my taking part in the literary Souk Okaz, and his condemnation of a young girl's taking part to play the role of al-Khansa. That opposition grew until the matter was raised to King Faisal, that he might speak the decisive word; and he declared himself in favor of my participation in the said Souk, in the manner I have related in an earlier chapter.
This decision, at which King Faisal arrived, carried a social meaning of great importance: it was, in sum, the first dawning of respect for the powers that the Iraqi woman represents. He championed her, and stood by her development with gentleness and forbearance, treating it with patience and wisdom, and tracing out its paths in safety and peace.
The first of the qualities of (Faisal), the champion of woman, that meets the eye is his pure instinct for encouraging learning, and for urging the Iraqi girl to drink deep from its springs — so much so that on one of his visits to the Central Girls' School he set aside (a fountain pen) for the pupil who excelled in Arabic calligraphy.
And on another occasion he announced his gift of a present to the girl who should win first place among her classmates! I recall that all these gifts fell to my lot. Indeed, among the marks of encouragement he continued to bestow — despite his absorption in the burdens laid upon him by the duties of kingship, the leadership of the renaissance, and the carrying of the mission — is an incident whose wonder does not fade, however long the time and however distant the era. When His Majesty learned that I had come first among the graduates of the Primary Women Teachers' Training College in 1928, he chose to set a fine example of his solicitude, his kindness, and his encouragement: he presented me with a diamond (brooch), invited my mother to an audience to congratulate her on the results I had obtained, and begged her to allow me to travel to the United States to complete my studies.
Nor did the King confine his concern to the care of woman's education, the multiplying of schools, and the achieving of aims and goals. The King kept the strengthening of woman's culture before his eyes: despite his absorption in the problems of the people and the cares of the state, he followed the activity of the few schools, inquired into all that surrounded them, and spent his effort in encouraging them. And he made a habit of paying short visits, at varying intervals, in which he took care to encourage these institutions and push them along the courses of success and progress.
Add to this the solicitude he showed toward the infant women's renaissance by lulling the revolt of the strait-laced and the wrath of the reactionaries, to whom he would listen in his palace with forbearance and patience, doing his utmost to turn aside their anger by guidance and kindliness, so as to win their help and support.
And the spurring of spirits toward culture — but he also took an interest in the athletic movement, the first attempt of its kind — so far as I know — witnessed by the girls' schools in this country, in the early days of national rule.
His Majesty placed at the head of his projects the principle that the perfect mind dwells in the sound body. And this is perhaps the first time the veil has been lifted from his consent to the forming of a sports team headed by his daughter, which no small number of Iraqi girls joined; they would hold matches in the palace gardens, at which he himself showed every kind of encouragement for their success.
The King's popular and democratic spirit overflowed into the shaping and crystallizing of women's education. He set the best of examples by agreeing to the opening of a school to teach nursing to his daughters and to other Iraqi girls of that day.
And it comes to my mind that he entrusted the late Mrs. Amat Said with the teaching of his daughters, who were thus in the front rank of those who profited from the opportunities for education that King Faisal opened through his concern for spreading culture among women's circles.
Classes to teach the girls of the royal family
The rest of the members of the royal Hashemite family kept pace with (King Faisal) in his zeal for woman's education: his brother, the late King Ali ibn al-Husayn, opened a class for his daughters like the special class opened in King Faisal's palace. And the late Queen Aliya was in the front rank of the pupils who came forward to learn and to study, with true zeal and desire.
Two princesses with the people
Among the shining facts to which I think it worth pointing in the telling of these memories is that the Princesses Badia and the late Jalila, daughters of the late King Ali, studied at the Central Girls' School, attending regularly like the other pupils, and shedding over the atmosphere of study that pure spirit on whose horizon glow the majesty of kingship and the beauty of devotion to learning and of hearkening to the light of reason.
Add to this his stand in encouraging the entry of girl students into the higher institutes, as happened when the first girl student entered the Medical College.
In short... King Faisal was the first to trace the lines of the women's renaissance we witness today throughout the length and breadth of the country — in the form of schools, or scholarly missions abroad, or associations, or in the form of elements that meet upon the field of work with that steady success which has proved the truth of the King's intuition and the reach of his conclusions. And the women's renaissance in this country will remain indebted for its very existence to his efforts, for ever and ever.
In supporting woman, King Faisal was aware, in his conscience and his humanity, of rights that distant time had buried alive; and he worked to loosen their bonds and to supply them with the means of life and of light.
King Faisal defined his view, saying: "The backwardness which the Eastern woman suffered in the past is what robbed her of her character and made her forget her personality. If we go back to history, we find that man's selfishness and woman's ignorance are what dragged the two of them down into this decline. I do not wish to compare the Eastern woman's past with her present, nor to pass judgment on her future, for that hangs upon the new development that embraces the whole world, from which I hope she will win the amplest good and the greatest happiness.
"And there is an important question with which those who call for the emancipation of woman concern themselves, and which they name her 'economic advancement': namely, making her able to do for herself, for her sex, and for her country whatever she can do. This question, in my view, is the most important thing to strive for and to turn minds toward; for mere propaganda for woman's freedom, and her imitation of the Western woman, does not achieve the goal sought from the woman's renaissance. And I believe that all this my country has studied, and given the greatest care...
"Yes... woman today is like a youth newly come out into the world after spending long years in prison, or within the walls of schools and their closed classrooms: she may go to extremes in her opinions and her actions, as such a youth goes to extremes, and she may be struck with wandering and vanity, as he is; but before long her affairs will come right, she will recover her senses, and she will become a useful member — nay, an important member — of social life, indispensable to every society that seeks happiness and progress..."
هذا فصل ممتع من كتاب «أول الطريق» للمحامية صبيحة الشيخ داود ، وهو عبارة عن ذكريات حميمة ، سجلها باخلاص قلم رشيق عن انبثاق وتطور نهضة المرأة في العراق . قيمة هذه الذكريات انها حوادث حقيقية مقرونة بشواهد واثباتات ، عاشتها المؤلفة بوصفها احدى الرندات اللواتي تحدّين التقاليد العمياء وجرؤن على انارة المشعل أمام صفوف اخواتهن العراقيات .
وفي هذا الفصل لفتة كريمة نحو باني مجد العراق الحديث المغفور له جلالة الملك فيصل الأول .
دعا الملك فيصل الأول عام ١٩٢٤ وفداً من عضوات نادي النهضة النسوية لمقابلته في قصره بحضور قرينته الملكة حزيمة ، وتحدث إليهن حديثاً مستفيضاً جلا فيه إحاطة الإسلام بأحوال المرأة ، واعترافه بحقوقها ، وإقراره بمبادئ سمحة ضمنت لها مكانتها الاجتماعية ، واحترمت ملكاتها العقلية ، وذاتها الإنسانية . وأشار إلى التفسيرات والأحكام التي أقحمت خلال حقب طويلة فحرمت المرأة أبسط الحقوق وأغلقت عليها برتاج من الأحكام القاسية ، والاتهامات الباطلة .
وانتقل بعد ذلك انتقالاً سريعاً إلى بشائر الحركة النسوية في العراق واغتباط برسالة النادي ، في المضمارين الثقافي والاجتماعي ، واستثارها بقسط غير قليل من اهتمامه وتشجيعه ، وجاهرهن بعزمه على إهداء دار يستقر عليها نشاط النادي ، ومنه تنبثق دعوته إلى وجود المرأة الجديدة المقدرة لمسؤولياتها الوطنية والاجتماعية .
فيصل نصير المرأة
سقت هذه الحادثة لأقول إنها ببساطتها تنطوي على ملامح من تلك الصورة الرائعة التي حفظها تاريخ العراق الحديث لفيصل ، ملك الشط والفراتين . . والبطحاء ، صورة ترفع النقاب عن جانب أخاذ من حياة الملك المنشيء لم تدخله ، يا للأسف ، بعد أقلام الكتاب ، ولم تتعرض له تصانيف المؤرخين وكتبهم ، ذلك هو اهتمام فيصل بالمرأة ، وبالحركة التي ذرّ قرنها مع شفق الملك الجديد والصرح العتيد . وتظهر للعيان بأن قراع السياسة ، وتجميع الجهود ، وحشد القوى في المعركة التي كان سينجلي عنها طلع النور في العراق ، لم تحول اهتمام الملك لحظة عن الطاقة الضخمة المجمدة ، المستخذية وراء البراقع والحجب . بل لقد قرر الملك فيصل نفسه في حديث صحفي أدلى به إلى الماجور ددلي هيثكوت قبل أكثر من ربع قرن « إن العبرة في رقي المرأة بالبيت ، وبالتربية والتعليم ... »
» . . . وإذا قست تقدم المرأة الشرقية بالنسبة لما أراه حولي من السير إلى تحرير أنفسنا على أسس سامية كان لي أن أقول إن هذه المبادئ سوف تنتصر وتفوز في المستقبل ، وستكون المرأة حينئذ عاملاً نشيطاً فعالاً في توجيه الشؤون . . . وإذا رأينا نساءنا يتخطين العقبات ، ويشاركن الرجل في الجهاد للحياة الراقية ويعاونه على التقدم ، فيجب ألا ندهش ، لأن الحياة ، وبخاصة في زماننا ، تستدعي هذا التعاون ، وتتطلب من الرجل والمرأة أن يعملا جنباً إلى جنب لكل ما فيه سعادة الإنسان وخير المجتمع . »
كان الملك فيصل النصير الأول لكفاح المرأة العراقية ، ينظر بعين الغيب إلى ما يمكن أن يتمخض عنه إطلاق تلك الطاقة الحبيس ، لو أحسن تصريفها ، ومهد السبيل لظهورها ، وتوجيهها الوجهة الصالحة .
ولم يكن الملك فيصل ليجهل العقبة الكأداء التي تقف في طريق مثل تلك المحاولات للانتقال بالمرأة وتحرير عقلها ، والأخذ بيدها ، ولكنه كذلك لم يترك لليأس سبيلاً على نفسه ، وكان يرى أن الزمن والعلم كفيلان بتذليل الصعاب
ولا نعدو الحقيقة حين نقول إن الملك فيصل سبق عصره في فهم قضية المرأة وعكست مواقفه المتتابعة أبلغ الدلالة على صدق الفراسة وبعد النظر ، وسلامة الحكم .
وعما تعيه الذاكرة ، تلك الأزمة التي نشأت عام ١٩٢٣ يسبب ما أثاره المرحوم السيد عبدالرحمن النقيب حول مشاركتي في سوق عكاظ الأدبي ، واستنكاره مشاركة صبية لتمثيل دور الخنساء ، وتطورت تلك المعارضة حتى رفعت الى الملك فيصل ليقول كلمة الفصل في الموضوع ، فأعلن وقوفه بجانب مشاركتي في السوق المذكورة على النحو الذي رويته في فصل سابق .
وهذا القرار الذي انتهى الملك فيصل إليه انطوى على مغزى اجتماعي عظيم الأهمية ، هو في جملته أول طالعة لاحترام القوى التي تمثلها المرأة العراقية ، وكان ينصرها ويقف الى جانب تطورها برفق وهوادة ، ويعالجها بأناة وحكمة ، ويرسم لها السبل بأمن وسلام .
وأول ما يرقى إليه البصر في خصال ( فيصل ) الناصر للمرأة ، السليقة الصافية في تشجيع العلم ، وحث الفتاة العراقية على العب من مناهله ، حتى إنه خصص في إحدى زياراته للمدرسة المركزية للبنات ( قلم حبر ) الى الطالبة المتفوقة في الخط العربي .
وفي مرة أخرى أعلن تبرعه بهدية للفتاة التي تظفر بالأولية بين زميلاتها ! وأذكر أن جميع هذه الهدايا كانت من نصيبي . بل إن من مظاهر التشجيع الذي كان يديه برغم انصرافه الى الأعباء التي تلقيها عليه واجبات الملكية ، وقيادة النهضة ، وحمل الرسالة ، حادث لا ينقضي الإعجاب به مهما طال الزمن ، وبعد العهد . ومؤداه أن جلالته لما علم بتفوقي على المتخرجات من دار المعلمات الابتدائية عام ١٩٢٨ شاء أن يضرب المثل الطيب على حدبه وعطفه وتشجيعه ، فأهداني ( بروشاً ) من الألماس . ودعا والدتي الى مقابلته لتهنئتها بالنتائج التي حصلت عليها ، ورجاها أن تسمح لي بالسفر الى الولايات المتحدة لاكمال دراستي .
ولم يقصر الملك اهتمامه على العناية بتعليم المرأة ، والاكثار من فتح المدارس ، وتحقيق الغايات والأهداف . وجعل الملك دعم ثقافة المرأة نصب عينيه ، كان يتابع برغم انصرافه الى مشكلات الناس ، ومشاغل الدولة ، نشاط المدارس القليلة ، ويتقصى ما يحيط بها ، ويبذل جهده لتشجيعها . ودأب على القيام بزيارات قصيرة متفاوتة الزمن حرص فيها على تشجيع هذه المؤسسات ودفعها في مضامين النجاح والتقدم .
مضافاً الى هذا ما كان يظهره من حدب على النهضة النسوية الناشئة بهدهدة ثورة المتزمتين ، ونقمة الرجوعيين الذين كان يستمع إليهم في قصره بحلم وأناة ، ويحاول جهده تصريف غضبهم بالتوجيه والحسنى ليكسب عونهم ومؤازرتهم .
وتحفيز الهمم نحو الثقافة ، ولكنه أهتم بالحركة الرياضية ، وهي أول محاولة ـ فيما أعلم ـ تشهدها مدارس الاناث في هذه البلاد ، في أوائل الحكم الوطني .
كان جلالته يضع في رأس مشروعاته المبدأ القائل إن العقل الكامل في الجسم السليم . ولعلها المرة الأولى التي أزيح النقاب فيها عن موافقته على تشكيل فرقة رياضية برئاسة كريمته ، انضم إليها عدد غير قليل من الفتيات العراقيات ، وكن يقمن مباريات في حدائق القصر يبدي فيها نفسه ضروب التشجيع لنجاحها .
وقد طغت شعبية الملك وديمقراطيته على تكوين التعليم النسوي ، وبلورته . وضرب أفضل الأمثال بأن وافق على فتح مدرسة لتعليم التمريض لكريماته وغيرهن من الفتيات العراقيات يومذاك .
ويخطر ببالي أنه عهد الى المرحومة الأستاذة أمة سعيد بتدريس كريماته وبذلك كن في مقدمة اللواتي استفدن من فرص التعليم التي أتاحها الملك فيصل عن طريق اهتمامه بنشر الثقافة بين الأوساط النسوية .
صفوف لتعليم فتيات الاسرة المالكة
وقد جارى ، بقية أفراد الأسرة الهاشمية المالكة ، ( الملك فيصل ) في حماسه لتعليم المرأة ، ففتح شقيقه المغفور له الملك علي بن الحسين صفاً لكريماته مماثلاً للصف الخاص الذي افتتح في قصر الملك فيصل . وكانت المغفور لها الملكة عالية في مقدمة الطالبات اللواتي أقبلن على التعلم والدراسة ، بحماسة ورغبة صادقتين .
أميرتان مع الشعب
ومن الحقائق الباهرة التي أرى الالماع إليها في سرد هذه الذكريات أن الأميرتين بديعة والمرحومة جليلة كريمتي المغفور له الملك علي ، درستا في المدرسة المركزية للبنات ، وكن يداومن كغيرهن من الطالبـات ، ويشعن على جو الدراسة الروح الصافية التي يلتمع في أفقها جلال الملك وجمال الاخلاص للعلم والاصغاء لنور العقل .
يضاف الى هـــذا موقفه من تشجيع دخول الطالبات الى المعاهد العالية ، كما وقع ، عند ما دخلت أول طالبة الى الكلية الطبية .
وقصارى القول . . أن الملك فيصلاً أول من رسم خطوط النهضة النسوية التي نشهدها اليوم في طول البلاد وعرضها ، على شكل مدارس ، أو بعثات علمية ، أو جمعيات أو على شكل عناصر تلتقي فوق صعيد العمل بذلك النجاح الدائب الذي برهن على صدق حدس الملك وبعد استنتاجاته . وستبقى النهضة النسوية في هذه البلاد مدينةً وجودَها الى جهوده ، الى أبد الآبدين .
وإن الملك فيصلاً بمسـاندته المرأة ، إنما كان يدرك بضميره وإنسانيته حقوقاً وأدها الزمن البعيد فعمل على فك إسارها وإمدادها بأسباب الحياة والنور .
وقد حدد الملك فيصل رأيه فقال « إن التأخر الذي منيت به المرأة الشرقية في الماضي هو الذي أفقدها صفتها وأنساها شخصيتها ، واذا عدنا الى التأريخ وجدنا أنانية الرجل وجهل المرأة هما اللذان هويا بهما الى هذا الانحطاط . ولا أريد أن أقارن بين ماضي المرأة الشرقية وحاضرها ، ولا أن أحكم على مستقبلها ، لأن ذلك رهن التطور الجديد الذي يشمل العالم كله ، والذي أرجو أن تصيب منه أوفر الخير وأكبر السعادة .
وهناك مسألة مهمة ، يعني بها الذين ينـادون بتحرير المرأة ويسمونها « رقيها الاقتصادي » ، وهي جعلها قادرة على أن تعمل لنفسها ولجنسها ولبلادها ما يمكنها عمله ، وهذه المسألة في رأيي ، أهم ما ينبغي السعي له وتوجيه الأذهان إليه ، لأن مجرد الدعاية لحرية المرأة واقتداءها بالمرأة الغربية لا يحقق الغاية المنشودة من نهضة المرأة ، وأعتقد أن ذلك كله قد درسته بلادي وأولته أعظم العناية . .
أجل . . إن المرأة الآن كالشباب الذي خرج حديثاً الى العالم بعد أن قضى أعواماً طويلة في السجن ، أو بين جدران المدارس وفصولها المقفلة ، فهي قد تتطرف في آرائها وأعمالها ، كما يتطرف هذا الشباب ، وقد يصيبها التيه والغرور مثله ، ثم لا تلبث أن يستقيم أمرها ، وتستعيد صوابها ، وتصبح عضواً نافعاً ، بل عضواً مهماً في الحياة الاجتماعية لا غنى عنه لكل مجتمع ينشد السعادة والرقي . . »
المحامية صبيحة الشيخ داوود
Translation and transcription are machine-made and may contain errors. See it on the page.